杨同学毕业于某211大学，本科期间就是读金融的，研究生希望继续深造，后边我们选定了新加坡和中国香港的几所学校，雅思第一次考试6.5但是小分有单项不达标，二次考到雅思6.5，之后又努力去考GMAT或者GRE。
L同学本科是三批本科，天津理工大学中环信息学院，起初咨询的时候，学生就体现出不自信，一心想读英国的硕士预科。学生均分80，属于一个可以直录的分数，在鼓励下，让学生尝试申请英国一年制的硕士直录。
学生背景和均分都不错，本科期间还发表了论文。专业方向也比较清楚，以后想走研究型，朝着博士深造方向努力。我们细致的去进行了择校和选专业，在没有额外提供其他材料的基础上，顺利拿到了曼大研究型硕士的录取。
学生很早就开始萌生留学的想法，所以一直很在意自己的均分和雅思学习情况，大学期间有很多段学校实习经历，并且参加过学校组织的支教活动，对自己未来的职业规划非常明确。根据学生的基本情况和要求快速给出了定校方案，学生配合度非常高，最后拿到了爱丁堡大学的offer。
伦敦国王学院（King‘sCollegeLondon），简称King’s或KCL，是英国久负盛名的世界顶尖综合性研究型大学，于1829年由英王乔治四世和首相惠灵顿公爵在伦敦泰晤士河畔所创立，为伦敦大学创校学院、罗素大学集团创始成员、科学与工程南联盟成员和国际大学气候联盟成员，被誉
H同学一开始来咨询的时候，显得十分忧虑：一方面对自己本科学校背景不是很放心，另一方面又对自己并不出彩的均分表示担心，他表示如果申请不到名校的话，父母可能就不会支持自己的留学计划了。因为出国毕竟还是要花费约30万左右人民币，家人还是非常希望能够去到一所排名
学生从小学绘画，妈妈非常支持孩子出国，但是孩子刚开始有些犹豫，考虑在国内考研，妈妈觉得国内考研没有太好的出路，后来考虑到出国读研。办理过程中，我提前帮助学生规划，也给妈妈和孩子介绍了这个专业在国外的优势，以及学制的优势，大学的优势，给学生做好安排，然
HAO同学是安徽农业大学环境工程专业的一名学生，大三下学期咨询我的时候一直很迷茫，父母希望她能在国内考研或者考公务员，他们认为这是一条对学生来说比较稳妥的路，但是学生自己很小的时候就有出国留学的梦想并且一直为之努力，父母没有反对她出国但她自己内心比较纠结
随着2021fall申请季的火热开启，按照惯例，英国大学每年的申请季都会新增专业，今年也不例外，在众多院校中，布里斯托大学的动作非常大，一口气新增了11个专业，都是时下最火爆的专业，比如：商业分析、数据科学、金融科技……，
G同学，读书以来属于拔尖的那类学生，自律性强，自觉性高，所以学生很早就开始做留学申请规划了。从开始了解亚洲顶尖公立学校开始，在到研究生的申请以及专业的申请要求。
C同学的在校成绩和雅思成绩都比较不错，弱势在于学校非211，985大学。顾问老师在制作材料时，经过深入挖掘发现C同学的专业课成绩非常突出，所以在申请材料中着重突出了学生的专业课程成绩和个人综合能力，并建议学生拿到其在专业领域有一定知名度的专业课老师的热情推荐
C同学的大学均分还行，但就读学校非211、985，背景比较平淡，没有自己比较突出的亮点，课外活动参与的也比较少。
学生是国内某一本英语专业，大三结束考虑留学的事儿，在网上找过很多家中介，也从各个方面做了很多比较，最终找到我们并且确定在这边做留学申请。
学生七年行业工作经验，曾参与制作过大量国内电视剧，虽然本科专业跟硕士申请专业无毫无关系，但学生在申请之前与顾问老师进行了详细和深入的沟通，顾问老师从文案、推荐信、作品和申请院校的准备材料上给予了大量专业的指导，为学生迅速斩获UEA的制片专业，期待这位同学
学生本科背景985院校，而且是优势专业，申请专业与本科专业基本一致，专业匹配度高。学生英语很好，雅思7分，这些都为顺利申请提供了优越的条件。但Gis这个专业在硕士阶段的分支较多，各个学校的研究方向也不尽相同，就造成了选择困难。
学生本科读的是英语专业，毕业以后一直从事英语教学相关工作，希望通过留学进一步提升自己。
颜同学本科就读于中南大学，材料工程专业，大学期间成绩保持较为良好，科研经历较为丰富，具备较为理想的学术条件。所以我们在给学生制定规划方案时，将重点放在了学生的短板——GT备考上面，给学生制定了合理的复习方案。
