几乎所有阿默斯特学院科学家和研究者都获得联邦拨款或民间资助。所以，许多现代化的研究设备是其它类似规模的文科学院所不具备的。一些高精尖仪器如电生理学放大器、激光系统、BEC?/FONT>VAX计算机等可供学生使用。

学院不仅在传统的文科教学方面很有特色，而且尝试着开设跨学科的新教程，一年级学生所接受的文科学习入门教育就是一例。1989一1990学年的该类教育包括8门课程：浪漫主义的启蒙运动、对其它国家艺术的理解、决策及其不定性、前景展望、记忆学、大规模绝种枣对一个科学争端的案例分析、核武器学、光学等。所有这些课程都是几门学科互相渗透的产物，如“浪漫主义和启蒙运动”由英语、德语、历史和美国研究3名教授共同执教；“核武器学”由历史、化学、政治学3名教授共同执教；“决策及其不定性”则由数学和经济学教授一起负责。

学院与日本最古老最著名的大学之一同志社大学有非同寻常的联系，因为同志社由学院1870年的毕业生约瑟夫·哈代·那斯玛（Joseph Hardy Neesima）日文名：新岛襄 创立，而此人是日本第一个在西方受高等教育的人。